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回答: 同感 由 摇到外婆桥 于 2017-03-18 19:05 的主旨理念是教学,而非自学,也就是老师教会孩子已经有的知识,让孩子在已有知识基础上学习,这个是和自由发展的教学模式不同的,教学理念不提倡玩儿中学知识。这也是蒙氏独立出来的原因。正常幼儿园也有很多也是多种玩具选一套,玩好了收回去,但是这其中玩法可以多变,没有准确答案,理念是让孩子最大程度发挥自我想象和创造力,现在有更多幼儿园支持玩具混玩儿,因为这更能让孩子在自由环境下创造。蒙氏的教育理念是,只能选一套玩具,而这一套玩具只能有一种玩法,如果要玩,就应该按照既定玩法来进行,否则视为没有学会,老师会指导所谓正确的玩儿法,这是蒙氏。二位所说的不是真正的蒙氏,只能算适应家长心理需求的半调子。不过说到底,孩子喜欢就是好的,教育这东西每个人都有自己的理念,我只是在蒙氏工作过看到这种教学厌烦了,在老师优秀而又愿意尝试除蒙氏外的其他教学法时,蒙氏幼儿园也可以去,不过这其实和去正常幼儿园也就没啥区别了。但是我不能代表孩子的想法,孩子喜欢,开心,什么教学他们都不需要也能学好 :) | |||
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